雨の日だからこそ

　今日は、朝から時折強い雨が降る一日でした。南館を歩いていると４年生の子どもたちが。「何をしているの？」と聞くと、理科の授業とのこと。テーマは、水の流れと地面の傾きの関係。雨降りの一日でしたが、こんな日だからこそ気づくことも多かったのではないでしょうか。