どんな図形が三角形なのかな？四角形なのかな？
今日の３校時、２年２組は算数の研究授業でした。単元は「さんかくやしかくの形をしらべよう」です。「間違っていても気にしない」と学級目標にあるように、普段から間違いを恐れないでどんどん発言している２年２組です。指導主事の先生がいらっしゃっても、それは同じです。元気のいい声がたくさん飛び交っていました。それでも、誰かが発表している時は、みんな静かに聞いていて、話し合いのルールがしっかり身についているなという印象でした。授業は、タブレットＰＣをふんだんに使い進められました。自分が描いた図形を写真に撮り、オクリンクで送ったあとは、担任の先生と大型モニターを見ながらのみんなの図形の確認です。最後は、ジャムボードを使って同じ特徴をもった図形に分けていました。指やタッチペンを使い、操作はお手のものという感じです。メリハリのある、とても素晴らしい授業でした。
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